绍学院学〔2020〕11号
关于开展“‘疫’成长，共筑心防”抖音短视频大赛的通知
新冠肺炎疫情不仅是一场突发公共卫生事件，也是一场心理应激事件。习近平总书记也强调：“要加强心理干预和疏导，有针对性做好人文关怀”。为深入贯彻落实国家、省教育厅、学校党委关于科学防疫的要求，结合互联网技术和新媒体的发展，为帮助广大师生积极应对疫情、筑好疫情心理防线，特开展“‘疫’成长，共筑心防”抖音短视频大赛。现将具体事宜通知如下：
一、活动目标
为帮助广大师生积极应对疫情，筑好疫情心理防线，丰富学生线上生活，为学生提供一个展示自我、表达自我的平台。
二、参与对象
全校学生
三、活动内容
个人拍摄抖音短视频，时长1-3分钟，以口述演讲、手势舞、情景剧等方式，表达有关科学防疫的心理知识、抗击疫情带来的教育和成长、对抗击疫情期间“逆行者”的感激之情、大学学习生活中的心理调适等，参考选题见附件。参赛者需添加话题#疫成长共筑心防，发布在抖音短视频平台。
四、活动安排
报名时间：5月1日-8日，以添加QQ群1078616710为报名成功。可个人或三人以内团体参赛。
比赛时间：5月1日-20日，添加话题#疫成长共筑心防，发布在抖音短视频平台。
评选时间：5月21日-25日，总评分100分，抖音短视频点击量70%+教师评比30%。
五、奖项设置
一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖若干名。本次活动符合心理实践活动开展规则，参赛作品符合参赛要求可获得四个心理学时。优秀作品将在“文理心源”微信公众号推出。
附件：参考选题
校学生工作部（处）
2020年4月28日
附件：参考选题
（一）大学生如何在疫情背景下保持良好心态
（二）疫情期间大学生心理状况如何
（三）大学生在疫情期间容易发生的心理问题以及解决措施
（四）疫情带给人的教育和成长
（五）对抗击疫情期间“逆行者”的感激之情
（六）心理战役微电影
（七）疫情背景下有哪些令心灵温暖的美好瞬间
（八）网课背景下如何保持饱满的学习积极性
（九）常见心理问题科普
（十）增进大学生心理健康的途径
（十一）大学生的情绪管理及积极情绪的保持
（十二）大学生如何处理好人际关系
（十三）大学生应如何对待恋爱
（十四）大学生亲子关系现状及相处建议
（十五）大学生应如何进行职业规划
……
参赛者可在上述选题范围内自拟题目，也可围绕大学生学业、人际关系、情绪情感、职业发展等进行自主选题。
