我一见到这个老师，一种亲切感扑面而来，心里私下断定这一定是一个受学生欢迎的好老师，果真其然，她的言语间也无处不显示着她对学生的关爱，三句话不离“学生”二字，可见她把学生放在她心里很重要的位置。她，就是数理信息学院C语言的徐淑华老师。
尽管徐淑华老师也会对不爱学习的学生感到十分头疼，但是她很乐意接触不同类型的学生，与他们沟通交流，比如：每改完一次作业，她都会针对他们的作业情况一个个进行辅导，以此来获得更多的教学经验，并且把这个当做工作中的最大的乐趣，因为她觉得每一学期、每一学年接触不同的学生，才不会导致工作的单调，才能在教学工作中永葆一颗高昂热情的心。
作为一个讲师，学校给予更多对她的期望是授业解 惑，但是徐淑华老师觉得在这个岗位上不应该仅此，因此她特别希望自己在育人方面也做出杰出的成就，她承认这是一个很艰难而又巨大的挑战，但她将微笑面对一切。
徐淑华老师不仅仅为工作付出了很多，而且在学业上也从未放弃，所谓学无止境，在她身上，我仿佛看到了这四个字，当我们问及她如何安排自己的业余时间，她的答案——我没有业余时间，让我们感到十分惊讶，于是她淡淡地解释道：“我把全身心都投入到教学和科研中去。”因为她给自己定了一个小目标——评职称，众所周知，评职称十分难，这是一个小概率事件，需要不停地进行科研和申请项目来获取，尽管如此困难，徐淑华老师还很有底气地说：“努力一定能够成功。”
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。用在徐淑华老师身上我想再合适不过了。她愿意默默在这个岗位上奉献自己的一生，伴学生走过无数个春秋，把温暖传送到每一个学生的心间，在她的心中学生的幸福才是她最大的幸福。
那一刻，我觉得阳光在她身上特别耀眼。
